Alexis Hassler

Ces captures illustrent l’architecture du parcours Moodle : pages de cadrage théorique, formulation explicite des objectifs et activités interactives conçues avec H5P (jeu de rôle décisionnel, exercice de classification des genres vidéoludiques en drag-and-drop).
L’ensemble alterne apports conceptuels et mises en situation afin de favoriser l’appropriation progressive des outils par les enseignants.