1️⃣ Contexte & problématique Dans le cadre d’un TD universitaire en sociologie du jeu vidéo (Master), un enjeu central a émergé : Difficulté des étudiants à articuler pratique vidéoludique et analyse théorique Tendance à l’opinion subjective plutôt qu’à l’argumentation structurée Manque de méthodologie d’analyse des objets vidéoludiques 👉 Objectif du dispositif : transformer l’expérience vidéoludique…