đŸ·ïž Faites vos jeux – Pilotage d’un projet annuel de crĂ©ation vidĂ©oludique

Collùge Pasteur – La Celle-Saint-Cloud (78) | 2021–2023

🎯 Objectif stratĂ©gique

Concevoir et piloter un projet pĂ©dagogique annuel de crĂ©ation de jeu vidĂ©o, reconduit sur deux annĂ©es scolaires, en partenariat avec l’association Fusion Jeunesse et la DAN Yvelines.

Finalité :

Amener les élÚves à concevoir, développer et publier un jeu vidéo original par équipes de 3 à 4 élÚves.


đŸ§© Organisation et gouvernance du projet

Le dispositif reposait sur une coordination multi-acteurs :

  • Association Fusion Jeunesse (tuteurs spĂ©cialisĂ©s)
  • DAN Yvelines (accompagnement acadĂ©mique)
  • Professeur documentaliste
  • Professeur de technologie
  • Coordination pĂ©dagogique interne

Chaque Ă©quipe d’élĂšves bĂ©nĂ©ficiait :

  • d’un tutorat hebdomadaire (binĂŽme chaque mardi toute l’annĂ©e)
  • d’un accompagnement mĂ©thodologique structurĂ©

Le projet était organisé autour :

  • d’une thĂ©matique imposĂ©e
  • d’étapes jalonnĂ©es (concept, prototype, dĂ©veloppement, test, finalisation)
  • d’un calendrier annuel adossĂ© Ă  une restitution publique

đŸ› ïž Outils et mĂ©thodologie de pilotage

  • Planification annuelle Ă  partir du livrable final
  • Suivi de l’avancement des Ă©quipes
  • Organisation des sĂ©ances hebdomadaires avec tuteur
  • Coordination pĂ©dagogique interdisciplinaire
  • Utilisation de Construct 3 pour le dĂ©veloppement
  • Tests intermĂ©diaires et itĂ©rations

Le pilotage impliquait une régulation continue entre :

contraintes techniques, progression des élÚves et échéances institutionnelles.


📩 Livrables et valorisation

  • CrĂ©ation d’un jeu vidĂ©o fonctionnel par Ă©quipe
  • Publication sur la plateforme CodĂ©fi
  • Restitution publique Ă  la Ferme de Maubuisson
  • Participation Ă  des Ă©vĂ©nements inter-Ă©tablissements
  • RĂ©compenses et valorisation externe

đŸ€ Gestion partenariale

Le projet nécessitait :

  • coordination avec une association internationale (Fusion Jeunesse)
  • articulation des interventions externes avec l’emploi du temps scolaire
  • communication avec les familles et partenaires
  • prĂ©paration logistique des restitutions

đŸ› ïž CompĂ©tences mobilisĂ©es

  • Gestion de projet annuel reconduit
  • Coordination interdisciplinaire
  • Pilotage de partenaires externes
  • Planification par jalons
  • Accompagnement d’équipes en mode projet
  • Organisation d’évĂ©nements et valorisation publique

🎯 Ce que ce projet dĂ©montre

  • CapacitĂ© Ă  piloter un dispositif sur deux annĂ©es consĂ©cutives
  • Structuration d’un projet crĂ©atif complexe
  • Management d’équipes Ă©lĂšves en mode collaboratif
  • Coordination d’acteurs institutionnels et associatifs
  • Production de livrables concrets et valorisables
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