Conception d’albums jeunesse articulant narration, rythme et dimension éducative.
1️⃣ Démarche narrative
En parallèle de mes travaux en ingénierie pédagogique, je développe des projets d’écriture pour la jeunesse.
Ces publications mobilisent :
- construction d’un univers cohérent
- structuration progressive du récit
- gestion du rythme narratif
- travail sur l’implicite et la symbolique
- articulation texte / image
2️⃣ Publications
📘 Ils m’énervent
(ricochet-jeunes)
Album explorant les émotions enfantines et la gestion du conflit à travers une narration rythmée et dialoguée.
📗 À la recherche du toucan toco
(Plume Verte)
Récit d’aventure structuré autour d’une quête, mobilisant curiosité, découverte et rapport à la nature.
📙 Pikin, l’île aux caïmans
(Plume Verte)
Récit immersif à forte dimension écologique, articulant imaginaire et sensibilisation environnementale.
🔄 Continuité avec mes dispositifs pédagogiques
La maîtrise des ressorts narratifs (suspense, indice, progression, résolution) irrigue mes projets :
- Escape Game Minotaure
- Jeu Sherlock Holmes
- Simulations Twine
- Serious Gaming







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